【1051114】 「東西遇合-當崑曲遇上曼陀林」音樂賞析
隨著翻轉教育意識的提升,課程的發生不再僅限於一間教室內,一位老師身上,隨著世代的演繹,更多元多樣的教學模式不斷創新及突破,學生學習的對象及管道,不再僅是老師及書本,而是同儕間以及透過各式樣數位平台或實際親身經歷來汲取知識。
以更實務面帶領同學親身經歷每個活動細節,透過參與的行為發生,讓學生與不同音樂藝術團隊近距離的接觸,汲取不同於同學在校所學習到的音樂視野,實地走訪更能親近並了解音樂環境市場,從中提高自身的專業能力並為未來的就業適應力,能有新闢的創新廣度及視野(如增進不同編制的創新組合演出等)。
本場活動即是實際帶領同學親身經歷音樂活動現場,近距離地觀摩台上的演奏團隊所展現的技巧與音樂質量,感受不同音樂形式或文化的音樂藝術形態因碰撞產生的交融溫度,擴大音樂視野及創新廣度。
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