課程類型
課程名稱 | 學分數 | 課程主軸說明 |
(1)弗克思課程吧 | 0.5~1 | 1. 弗克思: 「弗設限(不設限)、克服困難、設計思維」,由跨領域專家學者組成教學團隊,透過實務議題與現象觀察,開發出以特定議題為導向之課程,課程內容著重引領學生克服困難、面對問題、解決問題進而提出新的觀點。 2. 與微課程(參考:國立臺南藝術大學彈性課程開課注意事項)結合,以提高學生學習自由度彈性。 ●補助額度:每案至多30,000元 (國外師資每案至多50,000元),最終補助金額依當年度經費額度,由審查小組調整核定。 |
(2)創新教學課程 | 2~3 | 1. 共授課程(參考:國立臺南藝術大學彈性課程開課注意事項) 2. 資訊、數位、AI融入專業課程:教師應於課前或課中或課後運用生成式AI工具,設計創新、多樣化的教學內容,讓學生在課程上學習如何應用生成式AI (Generative Artificial Intelligance,GAI)等工具來提升學習成效。 3. STEAM(跨學科)課程:STEAM(S=Science科學、T=Technology科技、E=Engineering工程、A=Art藝術、M=Mathematics數學)跨學科教育,包含跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習等五大精神。 4. PBL(問題導向)課程:以問題為中心,透過問題或情境誘發學生思考,並建立學習目標。鼓勵學生進行小組討論或實作,以培養學生主動學習、批判思考和解決問題能力,提升學生學習動機,並養成學生終身學習能力。 5. 專業服務教育課程(參考:國立臺南藝術大學學生服務學習辦法) 6. 總整課程:開設總結大學四年學習經驗的終端課程,內容必須具備「整合─反思─過渡─收尾」四大內涵;讓學生整合與深化大學所學,使學習歷程穩固完成、接軌未來職涯發展,並協助教師及學系驗收檢討教學方式與課程規劃。 ●補助額度:每案至多20,000元(校外教師每案至多50,000元),最終補助金額依當年度經費額度,由審查小組調整核定。 |
(3)領域專長模組課程 | 6~12 | (參考:國立臺南藝術大學領域專長模組課程開設注意事項) ●補助額度:每案至多補助50,000元,最終補助金額依當年度經費額度,由審查小組調整核定。 |
(4)教師專業社群 | NA | 社群活動依各成長社群成立之目標、主題及專業屬性自行安排規劃,活動內容應涵蓋之一: 1. 跨領域教學 2. STEAM(跨學科)教學 3. MOOCs(數位)教學 4. USR(大學社會責) 5. 教學實踐研究計畫撰寫、成效評量與分析、教學規畫與研究設計、教學實踐研究升等經驗 6. 薪傳社群 ●補助額度:每社群至多20,000元,最終補助金額依當年度經費額度,由審查小組調整核定。(業務費、雜支為限。) |